НИ-27 лот 4 этап 3 Аннотация

Наименование проекта: «Всероссийская школа-семинар студентов, аспирантов и молодых ученых по направлению «Нанобиотехнология»

Головной исполнитель: ГОУ ВПО «Белгородский государственный университет»

Развитие нанотехнологий является одним из основных приоритетов государственной политики в области науки и техники, направленной на переход к инновационному пути развития страны. Обширная область нанотехнологий постепенно претерпевает дифференциацию с выделением отдельных направлений, имеющих свою специфику. Нанобиотехнология является молодым развивающимся направлением нанотехнологии, интерес к которому обусловлен в значительной степени ожиданием прорыва в области здоровья и жизнеобеспечения человека.

Главной целью осуществления проекта было повышение качества подготовки бакалавров, магистров, специалистов и аспирантов, повышение квалификации молодых ученых, обучающихся и работающих в области нанобиотехнологий, создание новой междисциплинарной среды, призванной заменить традиционную узкоспециальную.

Основным содержанием работ  на III этапе выполнения проекта являлось проведение школы-семинара.

В соответствии с условиями Государственного контракта в 2009 г. было увеличено число научных направлений школы-семинара. В программу школы-семинара включены следующие направления:

• Фундаментальные и прикладные аспекты нанобиотехнологии;

• Нанофармакология, наномедицина, нанодиагностика и наноимплантология;

• Нанобиотехнологии в сельском хозяйстве.

Формирование контингента участников школы-семинара осуществлялось в полном соответствии с условиями государственного контракта.

Разработанная и утвержденная научно-образовательная программа второй школы-семинара реализована полностью. Программа предусматривала следующие мероприятия: лекции, прочитанные ведущими учеными научных организаций и вузов РФ, лабораторные занятия, круглые столы по дискуссионным вопросам нанобиотехнологий.  Лабораторные занятия проводились в научных и учебных лабораториях Центра коллективного пользования научным оборудованием «Диагностика структуры и свойств наноматериалов»  БелГУ, Центра коллективного пользования научным оборудованием БелГУ «Методы исследования живых организмов и биологически активных веществ», Проблемной научно-исследовательская лаборатория молекулярной генетики человека БелГУ, научно-исследовательской лаборатории физиологии адаптационных процессов БелГУ, научно-исследовательской лаборатории популяционной генетики и генотоксикологии БелГУ, научно-исследовательской лаборатории «Комплексное биотестирование различных экосистем» БелГУ, лабораториях кафедры фармацевтической технологии, управления и экономики здравоохранения медицинского факультета БелГУ, учебных лабораториях биолого-химического факультета БелГУ.

Конкурс электронных презентаций инновационных проектов, выполненных студентами, аспирантами и молодыми учеными в возрасте до 35 лет, предоставил участникам дополнительные возможности для реализации своего творческого потенциала.

Конкурс презентаций инновационных проектов, выполненных студентами, аспирантами и молодыми учеными в возрасте до 35 лет. Конкурс будет проводиться в два этапа: заочный отбор на основании представленных тезисов докладов и файлов презентаций и устная презентация отобранных проектов в ходе школы-семинара.

Для оценки результативности школы-семинара членами организационного комитета разработан диагностический инструментарий, представляющий собой «входящую» и «исходящую» анкеты.

Оценка участниками собственных знаний, приобретенных в рамках работы школы-семинара, показала, что у большинства респондентов в целом оправдались ожидания от участия в работе школы-семинара, позитивно оценено содержание школы-семинара с точки зрения новизны информации, высказана высокая положительная оценка используемых преподавателями методов и приемов. Однако некоторые участники высказали мнение о возможном проведения более узких (специализированных) лекций по направлениям нанобитехнологии. Полученные результаты анкетирования позволяют говорить, что регулярное проведение школы-семинара по данному направлению является перспективной обучающей формой.

         В процессе выполнения работ по III этапу - проведение школы-семинара «Нанобиотехнологии: проблемы и перспективы»-2009 - получены следующие результаты:

• осуществлены организационно-технические мероприятия по обеспечению выполнения образовательной программы, организации проживания и питания участников школы-семинара;

• проведены лекционные и лабораторные занятия школы-семинара с использованием современных форм и методов обучения, уникального научного оборудования, созданы условия для высокой эффективности процесса усвоения знаний, овладения необходимыми умениями и навыками, а также для актуализации творческих способностей молодых ученых в процессе обучения;

• проведен конкурсный отбор электронных презентаций инновационных проектов студентов, аспирантов и молодых ученых по направлению «Нанобиотехнология», выполненных участниками школы-семинара в соответствии с Положением о проведении конкурсного отбора электронных презентаций инновационных проектов; организованы публичные представления лучших презентаций, определены победители и лауреаты конкурса;

• подготовлен и представлен сборник трудов (тезисов) участников школы-семинара;

• проведено предварительное и контрольное анкетирование участников школы-семинара с целью выявления динамики приращения знаний в области нанобиотехнологий, а также с целью оценки результативности и «проблемных мест» работы школы-семинара в целом;

• проанализированы и обобщены результаты проведения школы-семинара по нескольким параметрам (результаты анкетирования участников, результаты включенного наблюдения за ходом работы школы-семинара, результаты конкурсного отбора презентаций научно-исследовательских работ, мнение преподавателей школы-семинара);

• подготовлены материалы для потенциальных работодателей и размещены на сайте школы-семинара.

Представленный объем, содержание и результаты работы по проведению с 14 по 17 октября 2009 года на базе Белгородского государственного университета школы-семинара «Нанобиотехнологии: проблемы и перспективы» позволяют заключить, что требования, предъявляемые к выполнению государственного контракта П 810 от 26.11.23008 года, с дополнениями 1/П 810 от 11.12.2008 года и 2/П 810 от 18.09.2009 г., в целом выполнены.